Even voorstellen
Mijn naam is Loes Wijburg. Ik werk sinds 1980 in het onderwijs. Eerst als kleuterleidster en later als onderwijzeres in alle groepen van de basisschool. Sinds 1995 werk ik als Remedial Teacher in het voortgezet onderwijs. Ontwikkelingen binnen de remedial teaching volg ik door regelmatig cursusdagen te bezoeken en door opleidingen te volgen. In 2006 heb ik de opleiding Masterclass RT afgerond.

Wat is Remedial Teaching?
Individuele hulp op één of meer gebieden waar het kind een leerachterstand heeft opgelopen, zoals begrijpend lezen, rekenen, taal en meer.
De remedial teacher probeert, in samenwerking met het kind, de achterstand weg te werken of in ieder geval in te lopen.
RT-opmaat geeft hulp aan kinderen die, om welke reden dan ook, een leerachterstand hebben opgelopen. RT-opmaat werkt met kinderen tussen de 8 en 16 jaar en richt zich daarbij op het aanleren en automatiseren van technisch lezen, begrijpend- en studerend lezen, spelling, rekenen en schrijven.
Om goed te kunnen leren is het belangrijk onderscheid te kunnen maken tussen leermomenten en oefenmomenten. Veel aandacht wordt geschonken aan de ontwikkeling van de taakhouding (in welke volgorde ga ik aan de slag?) en de juiste concentratie.
Er wordt veel positieve stimulans en feedback gegeven, zodat het kind een goed inzicht krijgt in de eigen mogelijkheden en zich daar zodoende competent/gelukkig bij kan voelen.
Ouders kunnen actief worden betrokken bij de ontwikkelingspunten van hun kind.